Este webinario está dirigido a educadores, administradores y personal de apoyo en escenarios educativos. Tiene el propósito de capacitar en torno a la estrategia para ejercer una disciplina constructiva en la sala de clase.
Se aspira a que los participantes puedan aprender que la confrontación negativa no asegura que los y las estudiantes modifiquen su comportamiento.
Esta es una iniciativa del Proyecto Inducción al Magisterio de la Facultad de Educación del Recinto de Río Piedras, Universidad de Puerto Rico, provee capacitación y desarrollo profesional con el apoyo del personal de la Unidad de Educación en Línea.
